唐栗问：“学生打工？”

莉塞特·桑解释：“也不全是，这里由学生会主导，教导老师辅助，模拟甜品店的日常环境，培养年级学生如何在未来开设自己的店面，或在其他甜品店工作时，从容面对各问题、困难，并将其顺利理的能力。”

“圣玛丽有不少这样的店面，年级学生轮‘实习’，同时，辅导学生的教导老师也会担任评分老师，从各方面对其评分，最后得总分，学

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