中两年他还是每天会去学校的，所有任课老师也都会照顾到他的缺陷，回答问题小组展示之类需要开的事毫不例外都避开了余小文。

后来有次来了个年轻老师代课，碰巧中了这个看上去就沉默寡言的少年。余小文嗫嚅着嘴，干站了许久，无论老师怎样循循善诱地引导思路，都不曾开。

然后是有个好事的人看

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